BÀI 6:
HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
“Vì sao cơ thể sống cần phải có oxygen? Vì
Sao hít vào là oxygen còn thở ra lại là CO2?”

BÀI 6: HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

“SUY NGẪM”
 1. Vì sao ban đêm không nên để nhiều
hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng
kín cửa?
2. Hiện nay, việc sử dụng khí CO2 để bảo
quản nông sản là một biện pháp hiện đại
và cho hiệu quả cao. Tại sao?
Đáp án.
1. Vì vào ban đêm, cây (hoa ) sẽ thực hiện quá trình hô hấp bằng cách lấy khí Ôxi có trong phòng và
thải ra khí Cacbonic. Nếu đóng kín cửa phòng, lượng khí Cacbonic do cây thải vào không khí quá
lớn làm ta cảm thấy ngột ngạt hoặc tệ hơn là ngạt thở do thiếu Ôxi.
2. - Nguyên tắc để bảo quản nông sản là ức chế hoạt động hô hấp xảy ra, vì hô hấp làm tiêu hao các
chất trong nông sản, làm hỏng nông sản.
- Nồng độ CO2 cao sẽ ức chế hoạt động hô hấp, do đó người ta đã ứng dụng điều này trong bảo
quản nông sản. 

TÌM HIỂU
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ
HẤP Ở THỰC VẬT

HÔ HẤP
THỰCCHO
VẬT NỘI DUNG 1
NHIỆMBÀI
VỤ6:CẦN
TÌMỞHIỂU
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
XEM ĐOẠN PHIM VỀ QUÁ TRÌNH HÔ HẤP Ở
CÂY XANH
Các nhóm quan sát và thực hiện nhiệm vụ:

Nhóm 1. Tìm hiểu khái niệm, phương
trình tổng quát.

Nhóm 2, 3. Xem hình về các con đường
hô hấp ở thực vật và yêu cầu các nhóm
HS thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu
học tập 1 và PHT 2 (ở HD):

Nhóm 4: Nêu vai trò của hô hấp đối
với đời sống thực vật?

CÂU HỎI CÁC NHÓM
CẦN NGHIÊN CỨU
TRẢ LỜI

HƯỚNG DẪN TRẢ
LỜI
CÁC
CÂU
HỎI NỘI DUNG 1
BÀI 6:
HÔCHO
HẤP Ở
THỰC
VẬT
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

+ Nhóm 1 (Giải quyết câu hỏi 1)
Nêu khái niệm về quá trình hô hấp ở thực vật?
Nêu các con đường hô hấp dựa vào điều kiện có hoặc không có
oxygen?
Viết phương trình tổng quát quá trình hô hấp ở thực vật?

HƯỚNG DẪN TRẢ
LỜI
CÁC
CÂU
HỎI NỘI DUNG 1
BÀI 6:
HÔCHO
HẤP Ở
THỰC
VẬT
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

Nhóm 2, 3 (Giải quyết câu hỏi 2)

Nhóm 2: PHT 1 phân biệt các giai đoạn của con đường hô hấp hiếu khí ở thực vật
Nội dung
Đường phân
Oxy hoá pyruvate và
Chuỗi chuyền electron
chu trình Krebs
Vị trí xảy ra  
 
 
XEM SƠ ĐỒ
Nguyên liệu  
 
 
Sản phẩm
 
 
 
Nhóm 3: Thảo luận và hoàn thành phiếu học tập số 2:
Nội dung
HÔ HẤP HIẾU KHÍ
LÊN MEN
Điều kiện
 
 
XEM SƠ  ĐỒ
Nơi xảy ra
 
Các GĐ
 
 
Sản phẩm
 
 

Nhóm 4: Xác định vai trò của hô hấp đối với đời sống thực vật?

HƯỚNG DẪN TRẢ
LỜI
CÁC
CÂU
HỎI NỘI DUNG I
BÀI 6:
HÔCHO
HẤP Ở
THỰC
VẬT
Phiếu học tập 1 phân biệt các giai đoạn của con đường hô hấp hiếu khí ở thực vật
Nội dung

Oxy hoá pyruvate và chu
trình Krebs

Đường phân

Chuỗi chuyền electron

Vị trí xảy ra

Diễn ra ở đâu trong
TB?
 

Diễn ra ở đâu  trong ti
thể?

Diễn ra ở đâu trong ti
 
thể?

Nguyên liệu

Chất đâu tiên sử
  dụng?

Chất đâu tiên  sử dụng?

Chất đâu tiên  sử dụng?

 
SP chính tạo ra?

SP chính tạo  ra?

SP chính tạo  ra?

Sản phẩm

Phiếu học tập 2 phân biệt 2 con đường hô hấp ở thực vật

Nội dung

HÔ HẤP HIẾU KHÍ

Điều kiện

Cần có/không có chất khí nào?
 
ĐK môi trường như thế nào?

Nơi xảy ra

Diễn ra ở đâu trong TB?
 

Các giai đoạn
Sản phẩm

Tìm hiểu tóm tắt 3 giai  đoạn
SP chất khí, chất sinh ra, năng
lượng?

LÊN MEN
Cần có/không có chất khí nào?
ĐK môi trường như  thế nào?

Diễn ra ở đâu trong TB?
 
Tìm hiểu tóm tắt 2  giai đoạn
SP chất khí, chất sinh ra, năng
lượng?

TRẢ LỜI CÂU
HỎI
KIẾN
THỨCVẬT
CẦN GHI NHỚ
BÀI 6:
HÔ /HẤP
Ở THỰC
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
1. Khái niệm về hô hấp (nhóm 1)
Khái niệm: Hô hấp là quá trình phân giải các hợp chất hữu cơ phức tạp, phổ biến là
carbohydrate thành các chất đơn giản, đồng thời tạo ra ATP và nhiệt năng.
Phân loại: TV có 2 con đường hô hấp:
- Hô hấp hiếu khí: trong điều kiện có oxygen (là hình thức hô hấp chủ yếu ở
thực vật)
- Lên men: trong điều kiện không có oxygen.
PTTQ của hô hấp hiếu khí được viết như sau:
C6H12O6 + 6 O2 ------> 6 CO2 + 6 H2O + Năng lượng (nhiệt + ATP).

TRẢ LỜI CÂU
HỎI
KIẾN
THỨCVẬT
CẦN GHI NHỚ
BÀI 6:
HÔ /HẤP
Ở THỰC
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

2. Quá trình hô hấp ở thực vật (nhóm 2 – 3)
Nội dung

Đường phân

Oxy hoá pyruvate và
chu trình Krebs

Vị trí xảy ra

Tế bài  chất

Chất nền
  ti thể

Nguyên liệu

Glucose 

Pyruvate
 

2 pyruvate, 2
NADH  

2 CO2, 8 NADH,
 
2FADH2, 2ATP

Sản phẩm

Chuỗi chuyền electron
Màng trong
  ti thể
10 NADH,
2FADH  2, O2
H2O, 26-28
 
ATP

TRẢ LỜI CÂU
HỎI
KIẾN
THỨCVẬT
CẦN GHI NHỚ
BÀI 6:
HÔ /HẤP
Ở THỰC
II. CÁC CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
HÔ HẤP HIẾU KHÍ
Điều
kiện
xảy ra

LÊN MEN

Xảy ra trong rễ cây khi bị ngập úng hay
Có oxygen. Xảy ra mạnh ở các tế bào, mô, cơ quan
trong hạt khi ngâm vào nước hoặc trong
đang có các hoạt động sinh lí mạnh như hạt đang
  ở điều kiện thiếu
các
trường
hợp
cây
  tạo quả, ...
nảy mầm, cây đang ra hoa,
oxygen.
Tế bào chất, ti thể

 

Tế bào chất

 

Các + Đường phân: phân giải Glucose đến pyruvate.
+ Đường phân: diễn ra ở tế bào chất. Là
+ Oxy hoá pyruvate và chu trình Krebs: Khi có
giai
 
quá trình phân giải Glucose đến pyruvate.
oxygen,
pyruvate
đi
từ
TBC
vào
ti
thể.
Tại
đây
đoạn
+ Lên men: diễn ra ở tế bào chất. Pyruvate

pyruvate theo chu trình Krebs và bị oxy hoá hoàn toàn
được tạo ra từ quá trình đường phân, trong
+ Chuỗi chuyền electron: Các phân tử NADH và
điều kiện không có O2 sẽ lên men tạo thành
FADH2 tới O2 qua một chuỗi các phản ứng oxy hoá
ethanol hoặc lactate.
khử, cuối cùng tạo ra ATP và nước.

Sản
phẩm

6 phân tử H20, 6 phân tử CO2 và tạo ra 30 - 32
phân tử ATP

Ethanol hoặc lactate, CO2, 2ATP.

TRẢ LỜI CÂU
HỎI
KIẾN
THỨCVẬT
CẦN GHI NHỚ
BÀI 6:
HÔ /HẤP
Ở THỰC
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

3. Vai trò của hô hấp ở thực vật (nhóm 4)
- Năng lượng (dưới dạng ATP) sinh ra từ hô hấp được sử dụng cho hầu hết
các hoạt động sống của cây như tổng hợp (protein, lipid, nucleic acid,…), và vận
chuyển các chất, sinh trưởng và phát triển, cảm ứng,...
- Nhiệt năng được giải phóng ra trong hô hấp giúp duy trì nhiệt độ cơ thể,
đảm bảo cho các hoạt động sống trong cơ thể thực vật diễn ra một cách bình
thường. (giúp thực vật có khả năng chịu lạnh, duy trì nhiệt độ thuận lợi)
- Hô hấp tạo ra các sản phẩm trung gian (đường 3 carbon, pyruvate,...) là
nguyên liệu để tổng hợp nên các hợp chất hữu cơ trong cơ thể như protein, acid
béo.
– Tăng khả năng chống bệnh của thực vật. Khi tiếp xúc với tác nhân gây
bệnh, thực vật tăng cường độ hô hấp, chuyển hoá năng lượng và tích luỹ các hợp
chất có tính chống chịu (phenol, tannin, chlorogenic acid,…).

Câu hỏi 1:
Khi tìm hiểu hô hấp ở thực vật. Có bao nhiêu giải thích sau đây đúng?
I. Hô hấp là quá trình phân giải các hợp chất hữu cơ phức tạp.
II. Hô hấp là quá trình tổng các hợp chất hữu cơ phức tạp.
III. Hô hấp là tạo tra ATP và nhiệt.
IV. Hô hấp là quá trình phân giải các hợp chất phổ biến là
carbohydrate.
A. 1.

B. 2. C. 3. D. 4.

Câu hỏi 2:
Khi tìm hiểu hô hấp ở thực vật. Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?
I. Năng lượng (dưới dạng ATP) sinh ra từ hô hấp được sử dụng cho
hầu hết các hoạt động sống.
II. Nhiệt năng được giải phóng ra trong hô hấp giúp duy trì nhiệt độ
cơ thể.
III. Hô hấp tạo ra các sản phẩm trung gian
IV. Hô hấp tạo sản phẩm trung gian để hợp nên các hợp chất hữu cơ
khác.
A. 1.

B. 2. C. 3. D. 4.

Câu hỏi 1:
Một học sinh sau khi học về quá trình hô hấp kiếu khí ở tế nào nhân
thực, đã đưa ra các nhận định dưới đây. Có bao nhiêu nhận định
đúng?
I. Là quá trình oxy hoá các phân tử hữu cơ để thu năng lượng cho
tế bào.
II. Gồm 3 giai đoạn là đường phân, oxy hoá pyruvate và chu trình
Krebs, chuỗi truyền electron
III. Nơi diễn ra ở tế bào chất và ti thể.
IV. Sản phẩm là hợp chất hữu cơ, O2 và H2O.
A. 1.

B. 2. C. 3. D. 4.

Câu hỏi 2:
Một học sinh sau khi học về quá trình hô hấp kị khí ở tế nào nhân thực,
đã đưa ra các nhận định dưới đây. Có bao nhiêu nhận định đúng?
I. Nơi diễn ra ở tế bào chất và ti thể.
II. Sản phẩm là hợp chất hữu cơ, O2 và H2O.
III. Gồm 2 giai đoạn là đường phân và lên men.
IV. Là quá trình chuyển hoá kị khí diễn ra trong tế bào chất.
A. 1.

B. 2. C. 3. D. 4.

Câu hỏi 3:
Một học sinh sau khi học về quá trình hô hấp hiếu khí và kị khí ở tế nào
nhân thực, đã đưa ra các nhận định dưới đây. Có bao nhiêu nhận định
đúng?
I. Hô hấp hiếu khí không cần O2
II. Hô hấp kị khí cần O2
III. Hô hấp hiếu khí gồm 3 giai đoạn.
IV. Hô hấp kị khí gồm 2 giai đoạn.
A. 1.

B. 2. C. 3. D. 4.

TÌM HIỂU
III. CÁC YẾU TỐ ẢNH
HƯỞNG ĐẾN HÔ HẤP Ở
THỰC VẬT

BÀI 6:
HÔ HẤP
Ở THỰC
VẬT
NHIỆM VỤ CẦN TÌM
HIỂU
CÁC
NHÓM
CHO NỘI DUNG III

III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
Nhóm
Quá trình hô hấp sẽ bị ảnh hưởng như thế nào nếu thiếu nước
1
Nhóm
Phân tích ảnh hưởng của nồng độ O2 đến quá trình hô hấp.
2

Nhóm
3
Nhiệt độ ảnh hưởng như thế nào đến quá trình hô hấp ở thực vật?

Nhóm
4

Tại sao nồng độ CO2 cao ảnh hưởng không tốt đến hô hấp ở thực vật?

BÀIHIỂU
6: HÔ CÁC
HẤP ỞNHÓM
THỰC VẬT
HƯỚNG DẪN TÌM
CHO NỘI DUNG III

III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
Nhóm
Quá trình hô hấp sẽ bị ảnh hưởng như thế nào nếu thiếu nước
1
Hàm lượng nước ảnh hưởng đến khả năng hấp thụ và hoạt động enzyme?
Nước cần thiết cho quá trình nào hô hấp?
Vì vậy, lượng nước phải như thế nào?

Nhóm
Phân tích ảnh hưởng của nồng độ O2 đến quá trình hô hấp.
2
O2 là đóng vai trò gì trong hô hấp?
Nếu nồng độ O2 thấp quá sẽ bị ảnh hưởng?
Ở thực vật, khi môi trường thiếu O2 thì điều gì xảy ra?

BÀIHIỂU
6: HÔ CÁC
HẤP ỞNHÓM
THỰC VẬT
HƯỚNG DẪN TÌM
CHO NỘI DUNG III

III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
Nhóm
Nhiệt độ ảnh hưởng như thế nào đến quá trình hô hấp ở thực vật?
3
Nhiệt độ tối ưu cho quá trình hô hấp của thực vật?
Khoảng giá trị nhiệt độ ảnh hưởng đến hô hấp?
Trong khoảng giá trị về nhiệt độ -> tác động như thế nào đến hô hấp?

Nhóm
Tại sao nồng độ CO2 cao ảnh hưởng không tốt đến hô hấp ở thực vật?
4

+ Tăng nồng độ CO2 trong khí quyển sẽ gây những gì cho hô hấp?
+ Ở môi trường đất nghèo O2, hàm lượng CO2 tích tụ nhiều sẽ tác động như thế
nào?

BÀICÂU
6: HÔ
HẤPCHO
Ở THỰC
TRẢ LỜI
HỎI
NỘIVẬT
DUNG III

III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
Nhóm
Quá trình hô hấp sẽ bị ảnh hưởng như thế nào nếu thiếu nước
1
Hàm lượng nước ảnh hưởng đến áp suất thẩm thấu của tế bào và hoạt động của các
enzyme trong quá trình hô hấp.
Thực vật thường sử dụng nguồn carbon dự trữ là tinh bột làm nguyên liệu của quá
trình hô hấp, nước cần thiết cho quá trình thủy phân biến đổi tinh bột thành glucose nguyên liệu trực tiếp của quá trình hô hấp.
Vì vậy, muốn tăng cường độ hô hấp thì cần phải tăng hàm lượng nước trong tế bào và
cơ thể thực vật
Nhóm
Phân tích ảnh hưởng của nồng độ O2 đến quá trình hô hấp.
2
O2 là nguyên liệu của quá trình hô hấp, do đó thực vật phát triển tốt khi được
cung cấp đủ O2.
Nếu nồng độ O2 giảm xuống dưới 10% thì quá trình hô hấp sẽ bị ảnh hưởng.
Ở thực vật, khi môi trường thiếu O2, các tế bào thực vật sẽ chuyển hóa glucose theo
con đường lên men. Glucose được chuyển hóa thành pyruvic acid, sau đó từ pyruvic
acid chuyển thành lactic acid hoặc ethanol

BÀICÂU
6: HÔ
HẤPCHO
Ở THỰC
TRẢ LỜI
HỎI
NỘIVẬT
DUNG III

III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
Nhóm
Nhiệt độ ảnh hưởng như thế nào đến quá trình hô hấp ở thực vật?
3
Nhiệt độ tối ưu cho quá trình hô hấp của thực vật trong khoảng 30-400C.
Trên 400C, tốc độ hô hấp giảm vì nhiệt độ cao làm biến tính và giảm hoạt tính của
enzyme hô hấp.
Ở nhiệt độ khoảng 0-100C, cường độ hô hấp của thực vật khá thấp.
Trong khoảng nhiệt độ từ 0-350C cường độ hô hấp tăng khoảng 2 - 2,5 lần khi
nhiệt độ tăng 100C
Nhóm
Tại sao nồng độ CO2 cao ảnh hưởng không tốt đến hô hấp ở thực vật?
4

CO2 là sản phẩm của quá trình hô hấp. Tăng nồng độ CO 2 trong khí quyển sẽ
gây ức chế và làm giảm cường độ hô hấp, ức chế các quá trình sinh lí của thực
vật, đặc biệt là sự nảy mầm của hạt. Ở môi trường đất nghèo O 2, hàm lượng
CO2 tích tụ nhiều do quá trình hô hấp của vi sinh vật sẽ ảnh hưởng không tốt
tới tốc độ sinh trưởng của sinh vật

KIẾN
THỨC
GHIVẬT
NHỚ
BÀI 6: HÔ
HẤPCẦN
Ở THỰC
III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

1. Nước
Hàm lượng nước ảnh hưởng đến áp suất thẩm thấu của tế bào và hoạt động của các enzyme
trong quá trình hô hấp.
Thực vật thường sử dụng nguồn carbon dự trữ là tinh bột làm nguyên liệu của quá trình hô
hấp, nước cần thiết cho quá trình thủy phân biến đổi tinh bột thành glucose - nguyên liệu trực
tiếp của quá trình hô hấp.
Vì vậy, muốn tăng cường độ hô hấp thì cần phải tăng hàm lượng nước trong tế bào và cơ thể
thực vật
2. Nhiệt độ

Nhiệt độ tối ưu cho quá trình hô hấp của thực vật trong khoảng 30-40 0C. Trên 400C,
tốc độ hô hấp giảm vì nhiệt độ cao làm biến tính và giảm hoạt tính của enzyme hô
hấp.
Ở nhiệt độ khoảng 0-100C, cường độ hô hấp của thực vật khá thấp.
Trong khoảng nhiệt độ từ 0-350C cường độ hô hấp tăng khoảng 2 - 2,5 lần khi nhiệt
độ tăng 100C

KIẾN
THỨC
GHIVẬT
NHỚ
BÀI 6: HÔ
HẤPCẦN
Ở THỰC
III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
3. Hàm lượng/nồng độ O2
O2 là nguyên liệu của quá trình hô hấp, do đó thực vật phát triển tốt khi được cung cấp đủ O2.
Nếu nồng độ O2 giảm xuống dưới 10% thì quá trình hô hấp sẽ bị ảnh hưởng.
Ở thực vật, khi môi trường thiếu O2, các tế bào thực vật sẽ chuyển hóa glucose theo con
đường lên men. Glucose được chuyển hóa thành pyruvic acid, sau đó từ pyruvic acid chuyển
thành lactic acid hoặc ethanol
4. Hàm lượng /nồng độ CO2

CO2 là sản phẩm của quá trình hô hấp. Tăng nồng độ CO2 trong khí quyển
sẽ gây ức chế và làm giảm cường độ hô hấp, ức chế các quá trình sinh lí của thực
vật, đặc biệt là sự nảy mầm của hạt. Ở môi trường đất nghèo O2, hàm lượng
CO2 tích tụ nhiều do quá trình hô hấp của vi sinh vật sẽ ảnh hưởng không tốt tới
tốc độ sinh trưởng của sinh vật

Câu hỏi 1:

Một học sinh đã đưa ra giải thích cho câu hỏi “Tại sao để hạt nảy mầm cần cung
cấp đủ nước”. Có bao nhiêu giải thích sau đây đúng?
I. Nước là dung môi, là môi trường cho các phản ứng hóa học.
II. Nước là dung môi, là môi trường để hoạt hóa các enzyme hô hấp.
III. Các hạt khô đang ở trạng thái ngủ, nghỉ có hàm lượng nước rất thấp, còn
hạt nẩy mầm cần nhiều nước.
IV. Khi hạt nảy mầm thì lượng nước cần rất ít.
A. 1.
B. 2. C. 3. D. 4.

Câu hỏi 2:

Nước có ảnh hưởng như thế nào đến hô hấp ở thực vật. Có bao nhiêu giải thích
sau đây đúng?
I. Nước là dung môi, là môi trường cho các phản ứng hóa học trong trong hô
hấp.
II. Nước là môi trường hóa các enzyme hô hấp.
III. Nước là nguyên liệu của quá trình hô hấp.
IV. Cường độ hô hấp tỉ lệ thuận với hàm lượng nước.
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Câu hỏi 3:

Nhiệt độ có ảnh hưởng như thế nào đến hô hấp ở thực vật. Có bao nhiêu giải thích
sau đây đúng?
I. Nhiệt độ tạo năng lượng cung cấp cho các hoạt động của cây non.
II. Nhiệt độ tăng, cường độ hô hấp cũng tăng, thúc đẩy sự nảy mầm của hạt.
III. Trong giới hạn nhất định, khi nhiệt độ tăng, cường độ hô hấp cũng tăng.
IV. Nhiệt độ ảnh hưởng đến hoạt động của các enzyme hô hấp.
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Câu hỏi 4:
Hàm lượng CO2, O2 có ảnh hưởng như thế nào đến hô hấp ở thực vật. Có bao
nhiêu giải thích sau đây đúng?
I. Khí O2 là nguyên liệu của hô hấp nên ảnh hưởng trực tiếp đến cường độ hô
hấp.
II. Hàm lượng CO2 trong không khí cao sẽ ức chế hô hấp hiếu khí.
III. Khí O2 và CO2 là nguyên liệu của hô hấp nên ảnh hưởng trực tiếp đến
cường độ hô hấp.
IV. Khí O2 và CO2 là sản phẩm của hô hấp nên ảnh hưởng trực tiếp đến
cường độ hô hấp.
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

TÌM HIỂU

III. MỐI QUAN HỆ GIỮA
HÔ HẤP VÀ QUANG HỢP

6: HÔ
HẤPCÁC
Ở THỰC
VẬT NỘI DUNG V
NHIỆM VỤ CẦNBÀI
TÌM
HIỂU
CÁ NHÂN

V. MỐI QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VÀ QUANG HỢP

HS làm việc cá nhân, phân
tích hình 6.3 Sơ đồ mối quan
hệ giữa hô hấp và quang
hợp ở cây?

BÀICÂU
6: HÔ
HẤPCHO
Ở THỰC
TRẢ LỜI
HỎI
NỘIVẬT
DUNG IV

V. MỐI QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VÀ QUANG HỢP

- Hô hấp và quang hợp là 2
quá trình phụ thuộc lẫn nhau.
Hô hấp cung cấp năng lượng và
nguyên liệu cho quang hợp
ngược lại quang hợp cung cấp
nguyên liệu cho hô hấp.
- Mối quan hệ giữa quang hợp
và hô hấp ảnh hưởng đến lượng
chất hữu cơ tích luỹ trong cây
và quyết định đến năng suất
cây trồng.

Câu hỏi 1:
Dựa vào hình về mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp. Có bao
nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Hô hấp còn tạo ra các sản phẩm trung gian làm
tăng áp suất thẩm thấu tạo điều kiện cho rễ hút
nước, cung cấp nguyên liệu cho quang hợp.
II. CO2 là sản phẩm của hô hấp được sử dụng làm
nguyên liệu cho quang hợp.
III. Quang hợp tạo ra chất hữu cơ và O2 cung cấp
nguyên liệu cho quá trình hô hấp.
IV. Hai quá trình này liên quan chặt chẽ với nhau.
A. 1.
B. 2. C. 3. D. 4.

TÌM HIỂU

IV. THỰC HÀNH

6: HÔ
HẤPCÁC
Ở THỰC
VẬT NỘI DUNG V
NHIỆM VỤ CẦNBÀI
TÌM
HIỂU
CÁ NHÂN

IV. THỰC HÀNH
Thí
Phân
Cách tiến hành
Báo cáo kết quả
nghiệm chia
Thí
- Cân 200g hạt nảy mầm và chia thành hai phần bằng
Học sinh trình
nghiệm
nhau.
bày và giai thích
hô hấp
Ngâm 100g hạt nảy mầm trong nước sôi (khoảng 95 kết quả thu
ở thực
100°C).
được. Tham
vật
Mỗi
100g hạt còn lại ngâm trong nước ấm (30 - 35°C)
khảo cách trình
 
nhóm khoảng 5 phút.
bày báo cáo
phải làm
- Vớt hạt và cho vào hai bình tam giác.
thực
hành - Nút chặt bình tam giác bằng nút cao su hoặc sử dụng
màng bọc thực phâm bao kín miệng bình.
như
nhau - Để khoảng 15-20 phút. Mở nút cao su (hoặc màng bọc
thực phẩm), đồng thời cho que tăm đang cháy vào miệng
bình.
- Quan sát hiện tượng xảy ra đối với que tăm đang cháy ở
hai miệng bình.

6: HÔ
HẤPCÁC
Ở THỰC
VẬT NỘI DUNG V
NHIỆM VỤ CẦNBÀI
TÌM
HIỂU
CÁ NHÂN

IV. THỰC HÀNH
Viết báo cáo thí nghiệm
BÁO CÁO KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM
- Tên thí nghiệm: Thí nghiệm chứng minh hô hấp ở thực vật.
- Nhóm thực hiên: ...
- Kết quả và thảo luận:
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Kết luận:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

LUYỆN
TẬP

Câu hỏi 1:
Câu 1: (gồm 5 chữ cái) Đây là điều kiện xảy ra con đường hô hấp tạo
các sản phẩm: ethanol, lactate,..
Câu 2: (7 chữ cái) Đây là sản phẩm của quá trình lên men rượu?
Câu 3: (4 chữ cái) Đây là một sản phẩm của quá trình đường phân
có tính khử mạnh?
Câu 4: (9 chữ cái) Đây là giai đoạn đầu của quá trình hô hấp ở thực
vật?
Câu 5: (13 chữ cái) Đây là quá trình để tạo ra năng lượng ATP?
Câu 6: (5 chữ cái) Đây là bào quan thực hiện hô hấp ở tế bào?
Câu 7: (12 chữ cái) Đây là giai đoạn thứ 2 của quá trình hô hấp hiếu
khí ở thực vật?

Kị khí
Ethanol
NADH
ĐƯỜNG PHÂN
PHOSPHORYL HÓA
TI THỂ
CHU TRÌNH KREB

Câu hỏi 2:
Các thylacoid không chứa?
A. Hệ các sắc tố.
B. Các trung tâm phản ứng.
C. Các chất chuyền điện tử.
D. Enzyme carboxy hoá.

Câu hỏi 3:
Vì sao lá cây có màu xanh lục?
A. Vì diệp lục a hấp thụ ánh sáng màu xanh lục.
B. Vì diệp lục b hấp thụ ánh sáng màu xanh lục.
C. Vì nhóm sắc tố phụ (carotenoid) hấp thụ ánh sáng màu xanh lục.
D. Vì hệ sắc tố không hấp thụ ánh sáng màu xanh lục.

Câu hỏi 4:
Trong quá trình quang hợp, cây lấy nước chủ yếu từ:
A. Nước thoát ra ngoài theo lỗ khí được hấp thụ lại.
B. Nước được rễ cây hút từ đất đưa lên lá qua mạch gỗ của thân
và gân lá.
C. Nước được tưới lên lá thẩm thấu qua lớp tế bào biểu bì vào lá
D. Hơi nước trong không khí được hấp thụ vào lá qua lỗ khí.

Câu hỏi 4:

Cây xương rồng, thuốc bỏng, ... thường sinh trưởng và phát
triển chậm hơn so với các cây thuộc nhóm thực vật C3, C4. Có
bao nhiêu giải thích sau đây đúng?
I. Điều kiện sống của chúng quá khắc nghiệt do vậy chúng là các
loại cây phát triển chậm khi so sánh với các loài thực vật
khác.
II. Là thực vật C3 nên khả năng đồng hóa Carbon chậm hơn.
III. Là thực vật C4 nên khả năng đồng hóa Carbon chậm hơn.
IV. Thuộc loại thực vật CAM có khả năng giữ nước rất tốt, có
quá trình quang hợp gần giống với thực vật C4 nhưng là các
loại cây phát triển chậm khi so sánh với các loài thực vật
khác.
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

VẬN DỤNG

Câu hỏi :
1. Tại sao trong quá trình bảo quản nông sản, cần đưa cường độ
hô hấp của nông sản về mức tối thiểu?
2. Giải thích cơ sở khoa học của việc ngâm hạt giống vào nước và
ủ hạt trước khi gieo trồng.
3. Hãy nêu các biện pháp bảo quản nông sản mà em biết. Giải
thích cơ sở khoa học của việc rau trong siêu thị được bảo quản
trong túi nylon đục lỗ và để trong tủ mát.

BẤM TRỞ
LẠI

Xem sơ
đồ khác

BẤM TRỞ LẠI

BẤM TRỞ LẠI